Финансовая грамотность (бюджет)

Педагог дополнительного образования

Ламкова Елена Александровна

Занятия предусматривают групповую, подгрупповую и индивидуальную формы работы. Формы работы: беседа (получение нового и закрепление изученного материала); ролевая игра; виртуальные экскурсии; занятия-исследования; занятия-викторины; практическая деятельность; самостоятельная деятельность на обучающем мультимедийном оборудовании (дети выполняют индивидуальные задания в течение части занятия).

Структура занятия:

1. Мотивационный этап: (сообщение темы занятия, проблемная ситуация.)

2. Содержательный этап: (дидактическая, ролевая игра, работа в тетради финансовой грамотности, беседа, чтение и анализ сказок, практические упражнения на мультимедийном оборудовании).

3. Рефлексивный этап: (подведение итогов) Форма организации занятий варьируется педагогом и выбирается с учетом той или иной темы.

На занятиях используется интерактивное и игровое оборудование «АЛМА», включающее в себя интерактивные игры, презентации, обучающие мультфильмы, наборы игр и оборудования для занятий.

Программа занятий

Занятия организуются во второй половине дня 1 раз в неделю для воспитанников 5-6 лет. Каждое занятие предусматривает проведение как теоретической, так и практической части со всеми детьми группы. Практическая часть предусматривает распределения детей по подгруппам. Продолжительность занятий 25 минут. Все темы распределены по разделам. Всего разделов - 6. В разделе от 2 до 25 занятий.

Разделы:

- Труд и продукт труда (товар).

- Деньги.

- Торговля и цена.

- Бюджет.

- Реклама: правда и ложь.

- Блок контроля.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»