Технология «путешествие по реке времени» в познавательном развитии детей

23 марта – знаменательная дата для всего мира: день рождения электрической лампочки! В этот день, в далёком 1876 году, Павел Николаевич Яблочков представил миру своё гениальное изобретение – электрическую свечу, первый в истории электрический источник света.  Именно этот день стал отправной точкой для удивительного путешествия во времени, предпринятого детьми из группы «Торопыжки» 24 марта. При использовании технологии «путешествие по реке времени» юные исследователи были погружены в мир освещения разных эпох, начиная от глубокой древности и заканчивая современностью.

Экскурсия была организована в формате интерактивной игры, состоящей из нескольких тематических «станций». Каждая станция представляла собой определённый исторический период и была посвящена способам освещения, характерным для того времени.  Дети, подобно настоящим археологам, раскрывали тайны освещения прошлого, шаг за шагом продвигаясь по «реке времени». На каждой станции их встречали загадки, шутки и интересные факты, заставляющие задумываться над тем, как же люди справлялись с темнотой на протяжении всей истории человечества.

На первой «станции», посвящённой древности, ребята познакомились с использованием костров и факелов – самых первых источников света. Они обсудили недостатки таких способов освещения: дым, недостаточную яркость, опасность пожара. Затем, переместившись на «станцию» средневековья, дети узнали о применении свечей из воска и сала, узнали о трудоёмком процессе их изготовления и сравнили их освещающие способности со свечами более поздних периодов.  Следующая «станция» была посвящена появлению масляных ламп и их эволюции: от простых глиняных сосудов до более сложных конструкций с фитилями различного типа. Дети с интересом рассматривали изображения и макеты, обсуждая преимущества и недостатки каждого типа ламп – яркость света, экономичность, удобство использования и безопасность.

Особое внимание было уделено газовому освещению – настоящему прорыву в истории освещения городов. Дети узнали о трудоёмком процессе прокладки газовых труб и о важности безопасности при использовании газа.  Они сравнивали газовое освещение с предыдущими способами, отмечая его более высокую яркость и возможность освещения больших площадей. И, наконец, кульминацией путешествия стало появление электрической лампочки – торжество человеческого гения, позволившее освещать миллионы домов и улиц ярким, безопасным и экономичным светом. Дети обсудили значение изобретения Яблочкова и его влияние на жизнь людей.

В завершении своей экскурсии «Торопыжки» сделали вывод о том, как много усилий человечество приложило для победы над темнотой, и как каждое новое изобретение делало жизнь людей более комфортной и безопасной.  Путешествие по реке времени стало не только увлекательным приключением, но и важным уроком истории и технологического прогресса, продемонстрировавшим эволюцию освещения и его влияние на цивилизацию. Все это было неразрывно связано с юбилейной датой – днём рождения электрической лампочки.

Гридина Олеся Викторовна и

Гусейнова Людмила Васильевна, воспитатели

группы №2 «Торопыжки»